Secondaire

Le mercredi 20 avril, les élèves du Lycée Français International de Kyoto ont participé a la conférence exceptionnelle de l’Astronaute japonais de la JAXA (Japan Aerospace Exploration Angency) M. Takuya Onishi qui a passé 113 jours à bord de l’ISS durant les Expéditions 48 et 49 de 2016. Le LFIK tient à remercier chaleureusement le […]

Dans le cadre de la semaine des Lycées français du monde et du projet sur les contes de fées, Mme MAZE et les élèves de 5ème de la classe d’allemand ont réécrit et interprété Hänsel et Gretel. Voici la vidéo de leur travail:

Les élèves de 5e et leur professeur d’histoire en pleine préparation d’une recette de cuisine datant du Moyen Âge. Dans la lignée des recettes mijotées tirées des « viandiers » de cuisine médiévale, un bourguignon ancestral, ancêtre du curry, relevé d’épices chers au Moyen Âge et bien souvent rapportées des premières croisades : cannelle, gingembre, cardamome, clous de […]

Dans la classe japonaise de 5eme (JLM), nous avons fait une présentation « Ce que nous pouvons faire pour protéger la terre ». Divisée en 4 équipes, chaque équipe a fait des recherches sur une question environnementale qui l’intéresse (« Protégeons la forêt », « Le problème des déchets », « Économisons l’électricité »), a réalisé des diapositives et les a présentées aux […]

Les clubs ont débuté au lycée. Les élèves de 6e à la terminale se réunissent tous les jours de 13h00 à 13h45 autour d’activités ou de projets qu’ils ont choisi. Au programme cette année : sport, radio, fabrication d’objets, programmation, chant, dessin, montage vidéo, jeux de société, blob, cuisine, jeux en latin, casse-têtes, environnement jardinage, […]

Les élèves de 6e ont exposé leur travaux sur l’art pariétal dans les couloirs du lycée.

Les élèves de 6e réalisent, avec leur professeur d’ histoire-géographie , M. LANNERS, une représentation d’art pariétal et se posent la question suivante : Pourquoi l’homme de la Préhistoire a-t-il créé ces œuvres ? L’art des premiers hommesIl y a 35 000 ans, les premiers hommes peignaient sur les murs ou les parois des grottes […]

Les élèves de terminale ont effectué un TP en physique chimie avec leur professeur, M. BOYER, sur le titrage d’une solution d’acide chlorhydrique par une solution d’hydroxyde de sodium avec un suivi par pH-métrie et indicateur coloré. Le but est de déterminer la concentration de la solution d’acide chlorhydrique.

Monsieur Botella et les élèves de la classe de 6e ont réalisé un dessin animé en cours d’Arts Plastiques.