M.Pierre Droulers est venu expliquer à la classe ce qu’étaient la programmation et le codage.
Avant la manipulation des robots, un moment dans la cour pour jouer au robot et acquérir les principes du codage.
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Essais probants avec les souris-robots. Les élèves ont travaillé en groupe pour coder les déplacements de la souris sur un parcours. D’autres séances suivront cette initiation.
